السبت 18 ذو القعدة 1445 هـ

العلم وفضله

التصنيفات

×

التصنيفات

التصنيفات

طريقة عرض الفتاوى

24-03-2020

ما هي الأمور التي تعين على حفظ العلم وضبطه؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: إذا كان آفة العلم النسيان فما الأمور أو الطرق التي تعين على ضبط وحفظ العلم؟

من أعظم الطرق التي تعين على ضبط العلم: أن يهتدي الإنسان بعلمه قال تعالى: ﴿وَالَّذِينَ اهْتَدَوْا زَادَهُمْ هُدًى وَآَتَاهُمْ تَقْوَاهُمْ﴾[محمد:...

24-03-2020

ما هي أفضل الوسائل لتقلي العلم الشرعي؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: ما أحسن وسيلة لتلقي العلم النافع؟

الوسائل مختلفة وهي كثيرة- والحمد لله- في الوقت الحاضر.فمن الوسائل: أن تتلقى العلم على شيخ مأمون في علمه ودينه، وهذه...

24-03-2020

أسباب ضعف الهمة في الطلب العلم

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: يلاحظ ضعف الهمة والفتور في طلب العلم، فما الوسائل والطرق التي تدفع إلى علو الهمة والحرص على العلم؟

ضعف الهمة في طلب العلم الشرعي من المصائب الكبيرة وهناك أمور لابد منها:الأمر الأول: الإخلاص لله -عزّ وجلّ- في الطلب،...

24-03-2020

استغلال الأوقات وحفظها من الضياع

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: ما توجيهكم حول استغلال الوقت وحفظه من الضياع؟

ينبغي لطالب العلم أن يحفظ وقته عن الضياع، وضياع الوقت يكون على وجوه:الوجه الأول: أن يدع المذاكرة ومراجعة ما قرأ.الوجه...

24-03-2020

كيف يحفظ طالب العلم وقته من الضياع؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: كيف نرد على من قال: إن العلماء السابقين لم تكن لديهم المشاغل التي تؤثر على حفظهم كما هو حاصل لعلماء هذا الزمان، ومنهم من يكون ليس لديه إلا التفرغ لطلب العلم وحفظه والجلوس بلا مشاغل، أما الآن فكثرت المشاغل الدنيوية التي تأخذ كل الوقت، والإنسان...

أقول لطالب العلم: ما دمت أنك قد فرغت نفسك للعلم فكن طالب علم حقًا، وأعتقد أن البنَّاء الذي فرغ نفسه...

24-03-2020

نصيحة الشيخ في الجد والاجتهاد في طلب العلم

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: ما توجيهكم- حفظكم الله- لطلاب العلم حيث يلاحظ الإهمال وعدم الجد مما له آثار سيئة في التحصيل العلمي؟

يجب على طلاب العلم أن يبذلوا غاية الجهد في تحصيل العلم، حتى يدركوا المعلومات إدراكًا قويًا، راسخًا في نفوسهم؛ لأنهم...

24-03-2020

ما هي النصيحة لمن ينسى ما تعلمه؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: ما نصيحتكم لمن ينسى ما يقرأ ويتعلم؟

أهم شيء في حفظ العلم أن يعمل الإنسان بما حفظه؛ لقول الله تعالى: ﴿وَالَّذِينَ اهْتَدَوْا زَادَهُمْ هُدًى وَآَتَاهُمْ تَقْوَاهُمْ﴾[محمد: 17]،...

24-03-2020

هل تعتبر أشرطة التسجيل من طرق تحصيل العلم؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: هل تعتبر أشرطة التسجيل طريقة من طرق العلم؟ وما هي الطريقة المثلى للاستفادة منها؟

أما كون هذه الأشرطة وسيلة من وسائل تحصيل العلم فهذا لا يشك فيه أحد، ولا نجحد نعمة الله علينا في...

24-03-2020

حكم الاستفادة من أشرطة التسجيل

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: عن المسجلات الصوتية التي يسجل فيها العلم، وهل هناك حرج من استعمالها؟

لاشك أن المسجلات الصوتية من نعم الله تعالى، إذا كان يسجل بها ما يفيد المسلم في دينه ودنياه، وأنه يحصل...

24-03-2020

هل يكتفى في تحصيل العلم عن طريق أشرطة التسجيل؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: بعض طلبة العلم يكتفون بسماع أشرطة العلماء من خلال دروسهم، فهل تكفي في تلقي العلم؟ وهل يعتبرون طلاب علم؟ وهل يؤثر في معتقدهم؟

لاشك أن هذه الأشرطة تكفيهم عن الحضور إلى أهل العلم إذا كان لا يمكنهم الحضور، وإلا فإن الحضور إلى العلماء...

24-03-2020

هل سماع أشرطة العلم تغني عن الرحلة في طلب العلم؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: هل سماع الأشرطة والدروس العلمية تغني عن الرحلة في الطلب؟

سماع الأشرطة لا تغني عن الرحلة في الطلب فالرحلة في الطلب أفضل؛ لأن الطالب يجلس إلى العالم ويتلقى منه مباشرة،...

24-03-2020

هل ثواب استماع النساء إلى أشرطة الذِّكر كمن حضر إلى المسجد؟

سئل فضيلة الشيخ -رحمه الله-: مجموعة من النساء لا يستطعن أن يحضرن إلى المساجد لسماع الندوات فتضطر إحداهن لشراء أشرطة المسجل لسماع هذه الندوات. فهل ثواب السامع من الشريط هو نفس ثواب الجالس في المسجد مباشرة من تنزل الملائكة عليهم وإحاطتهم بالرحمة؟

الذين يستمعون إلى الأشرطة ليسوا كالذين يحضرون إلى حلقة الذكر ويشاركون الذاكرين في مجالسهم، ولكن السامع للأشرطة له أجر الانتفاع...

1-39 من 459 عنصر 39/صفحات
);